Для ребёнка, исследующего мир предметов и отношений, первое впечатление зачастую наполнено различными ощущениями и переживаниями. Кинетический песок — особенная игрушка, а точнее, чудо-материал. Он может удивить, успокоить, озадачить, развлечь, обучить, доставить радость и даже разозлить, может изменить ребёнка. И всё это при том, что он неживой, хотя многие называют его живым, подвижным, волшебным, «умным»…Это материал для творческих игр, учебного и познавательного процессов. Он развивает мелкую моторику, глазомер, чувственное восприятие и креативность, речь, а также прекрасно снимает стресс. Постройки, созданные ребенком на песке, являются отражением бессознательного. С их помощью он выводит наружу свои переживания, внутренние проблемы, мучащие малыша. Игры с кинетическим песком увлекают наших воспитанников, а нам дают возможность увидеть переживания ребенка, его внутренние проблемы и страхи (если таковые есть), а значит — своевременно оказать квалифицированную помощь.

Педагог-психолог: Лукашова И.Э.