В нашем учреждении активно проходит важный этап подготовки к школьному обучению. Подходит завершающий этап прогноз-диагностики психического и интеллектуального развития воспитанников старшей группы. Это мероприятие направлено на всестороннюю оценку уровня развития каждого ребенка и выявление его индивидуальных особенностей. Педагог-психолог Инга Эдуардовна проводит диагностику уровня сформированности знаний и умений по следующим направлениям: • Познавательная сфера: развитие памяти, внимания, мышления, воображения. •   Речевое развитие и мышление: словарный запас, грамматический строй речи, связная речь. •   Мелкая моторика: координация движений рук, готовность к письму. •  Эмоционально-волевая готовность: способность к саморегуляции, усидчивость, мотивация к обучению, умение работать в коллективе. Процесс диагностики организован в комфортной, непринужденной и интересной для детей форме. Используются разнообразные игры, задания и наглядные материалы, что позволяет детям максимально раскрыться и показать свои знания и умения без стресса.

Педагог-психолог Лукашова И.Э.