График работы педагога-психолога Лукашовой Инги Эдуардовны на 2024/2025 учебный год

телефон для связи +375297402107

День недели	Часы работы	Консультации
		Для родителей	Для педагогов
Понедельник	8:00-12:00	8.00-9:00
Вторник	8:00-12:00	8.00-9:00
Среда	13:30-17:30	16:30-17:30	13:30-14:30
Четверг	08:00-12:00		11:00-12:00
Пятница	08:00-12:00

АКТУАЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

Профилактика домашнего насилия

Насилие в семье является сегодня одной из важнейших причин, которые способствуют социальному и психологическому нездоровью семьи, лишают ее стабильности и безопасности. Но есть возможность и необходимость проблему предотвратить.

В связи с этим, одной из важных задач в сфере профилактики домашнего насилия является повышение педагогической и психологической зрелости и компетентности граждан.

Домашнее насилие – умышленные действия физического, психологического, сексуального характера члена семьи по отношению к другому члену семьи, нарушающие его права, свободы, законные интересы и причиняющие ему физические и (или) психические страдания (статья 1 Закона Республики Беларусь «Об основах деятельности по профилактике правонарушений»).

Выделяют несколько видов домашнего насилия: физическое, сексуальное, психологическое и экономическое.

Физическое насилие. Воздействие на жертву с целью причинения ей физического вреда. Выражается в нанесении увечий, побоях, пинках, толчках, пощечинах, иногда смерти.

Сексуальное насилие. Совершение сексуальных действий против воли партнера, а также принуждения партнера к неприемлемым для него приемам, способам сексуальных отношений.

Психологическое насилие. Нанесение вреда психологическому здоровью жертвы, проявляющееся в оскорблениях, запугивании, угрозах, шантаже, контроле и т.п.

Экономическое насилие. Материально давление, которое может проявляться в запрете работать или обучаться, лишении финансовой поддержки, полном контроле над расходами.

Признаки насилия в семье:

· прямая словесная агрессия (обидные высказывания в адрес жертвы, унижение ее на людях и наедине, обвинение в собственных неудачах);

· презрение (явное неуважение с высказыванием своей точки зрения при любом удобном случае. Агрессор не уважает творческую деятельность, работу жертвы, да и все, что она делает);

· насмешки, издевки и оскорбления;

· постоянные крики, угрозы в сторону жертвы;

· следы ударов, шрамы, порезы, переломы, ушибы;

· принуждение агрессором вступать с ним в сексуальный контакт без желания жертвы;

· запугивание, в том числе угрозы похитить детей и не давать с ними общаться;

· сильная и необоснованная ревность;

· игнорирование чувств супруги (супруга);

· мужчина не считается с мнением жены и наоборот;

· муж подвергает опасности супругу. Заставляет ее находиться в таких условиях, которые грозят риском здоровью и жизни;

· не разрешает пользоваться телефоном;

· агрессор полностью контролирует жизнь своей жертвы или стремится к этому. Только он может принимать решения в жизни их обоих. Так муж может заставлять жену одной обеспечивать всю семью или наоборот не разрешать ей работать. Так же деспот может наложить запрет на выход из дома без его согласия, и взрослая женщина должна буквально спрашивать разрешения на все свои действия.

РОДИТЕЛИ скажите НЕТ насилию!!!

Под насилием понимают социальное явление, которое не зависит от возраста ребенка, его личностных особенностей, семейной ситуации. Принято считать, что, в основном, насилию подвергаются дети, воспитывающиеся в неблагополучных семьях. Однако последние исследования показывают, что насилие не зависит от образования, социального статуса и доходов родителей, жестокое обращение к детям применяют в семьях внешне благополучных и состоятельных.

Насилие – это любая форма взаимоотношений, направленная на установление или удержание контроля над другим человеком. 

Выделяют различные виды насилия: физическое, сексуальное, психическое (эмоциональное), пренебрежение нуждами ребенка и др. Чаще всего родители используют физическое и эмоциональное насилие в отношении детей, часто даже не задумываясь над этим.

Наказание как метод воспитания – признак родительской беспомощности перед ребенком, которым можно добиться только видимости послушания со стороны детей.

Стратегия поведения таких родителей: больше физического наказания как главного средства контроля над ребенком; больше карательных  методов, меньше рассуждений.

Родителям о наказании

Шлепая ребенка, Вы учите его бояться Вас.

Проявляя при детях худшие черты своего характера, Вы показываете им дурной пример.

Телесные наказания требуют от родителей меньше ума и способностей, чем любые другие воспитательные меры.

Шлепки могут только утвердить, но не изменить поведение ребенка.

Наказания вынуждают ребенка опасаться потерять родительскую любовь. Он чувствует себя отверженным и начинает ревновать к брату или сестре, а порой и к родителям.

У наказанного ребенка может возникнуть враждебное чувство к родителям. И едва в нем объединятся два чувства: любовь и ненависть, – как сразу возникает конфликт.

Если Вы шлепаете ребенка под горячую руку, это означает, что Вы хуже владеете собой, нежели требуете от ребенка.

Частые наказания побуждают ребенка привлекать внимание родителей любыми средствами.

Чем заменить наказание?

Терпением. Это самая большая добродетель, которая только может быть у родителей.

Объяснением. Объясняйте ребенку, почему его поведение неправильно, но будьте предельно кратки.

Наградами. Они более эффективны, чем наказание.

ОТКАЖИТЕСЬ ОТ НАСИЛИЯ В СЕМЬЕ!!!

1. Создайте дома среду, характеризующуюся теплом, положительным интересом и участием взрослых членов семьи к детям.
2. Нельзя недооценивать важность слов «Я тебя люблю». Дети любого возраста нуждаются в одобрении, поцелуях, объятиях, дружественному похлопыванию по плечу. Они хотят слышать: «Я тобой горжусь!» Укрепляйте уважение ребенка к самому себе, внимательно слушайте своего ребенка, показывайте ему, что с его мнением считаются, его ценят.
3. Подавайте хороший пример. Не используйте метод угроз и запугивания детей в решении домашних проблем. Угрозы, а также битьё, психическое давление, оскорбления редко улучшают ситуацию.
4. Установите границы. Ограничения учат самодисциплине, и тому, как контролировать взаимные эмоции, базируясь не на насилии.
5. Последствия того, что ребенок чувствует себя неудачником, могут выражаться в насильственных действиях с его стороны, драках, уничтожением имущества, жестокости и даже самоуничтожения.
6. Не опускайтесь до взаимных оскорблений и резких обвинений в адрес друг друга и детей.
7. Честно говорите о том, что испытываете, но проявляйте чувства и мысли без агрессивности, уважайте личность ребенка. Рассказывайте детям о своих эмоциях, поощряйте их желание говорить с Вами о своих страхах, гневе и печали. Родители должны слышать о тревогах своих детей, различать их интересы и чувства, а также давать хорошие советы.
8. Старайтесь никогда не применять физическое насилие к кому бы то ни было.
9. Помните, что психологическое насилие (т.е. унижение чувства собственного достоинства, словесные оскорбления, грубость по отношению к детям) способно глубоко ранить ребенка.
10. Заведите дома рыбок, хомячка, собаку, кошку или других животных. Помогите ребенку в воспитании братьев наших меньших.
11. Учите детей заботиться о младших, о пожилых людях, о больных и немощных.
12. Читайте вместе с детьми.
13. Искренне любите детей.
14. Помните, что «лаской всегда добьешься больше, чем грубой силой». В.А. Сухомлинский говорил: «Ребенок ненавидит того, кто бьет».
15. Если кто-то из Вашей семьи чувствует одиночество, безнадежность или у Вас возникли проблемы с алкоголем – ищите помощь. Считается, что больше половины насильственных действий совершаются употребляющими алкоголь или наркотики.
16. Гордитесь своим решением воспользоваться помощью. Это трудное решение, оно отражает Вашу зрелость и поможет предотвратить насилие.

Проблема и последствия домашнего насилия

 Проблема домашнего насилия характерна для всех слоев общества. Чаще всего это происходит в состоянии алкогольного или наркотического опьянения.

Домашнее насилие — это повторяющийся с увеличением частоты цикл физического, сексуального, словесного, психологического и экономического оскорбления и давления по отношению к своим близким с целью обретения над ними власти и контроля.

Именно психологическое насилие является «ядром» насилия, его исходной формой, на основе которого может возникнуть физическое и сексуальное насилие.

Психологическое насилие является самой распространенной формой семейного насилия и включает в себя различные формы: угрозы, унижения, оскорбления, чрезмерные требования, чрезмерная критика, ложь, запреты, негативное оценивание, изоляция. 

Все эти формы имеют негативные последствия и приводят к утрате доверия к себе и миру, беспокойству, тревожности, нарушениям сна и аппетита, депрессии, агрессивности, низкой самооценке.  Возрастает склонность к уединению, формируются суицидальные наклонности, могут возникнуть наркотические зависимости, булимия, анорексия, соматические и психосоматические заболевания (язва желудка, аллергии, избыточный вес, нервные тики).

Жестокое отношение к ребенку, его отвержение в грубой или явной форме и последствия такого отношения живут в виде психотравматических переживаний и трансформируются сначала в комплекс жертвы, а затем агрессию или аутоагрессию.
Дети, подвергшиеся различного рода насилию, сами испытывают гнев, который чаще всего изливают на более слабых: младших по возрасту детей, на животных. Часто их агрессивность проявляется в игре, порой вспышки их гнева не имеют видимой причины. Некоторые из них, напротив, чрезмерно пассивны, не могут себя защитить. И в том, и в другом случае нарушается контакт, общение со сверстниками.
Дети и подростки, ставшие свидетелями домашнего насилия, перенимают гендерную модель поведения и воспроизводят её в следующем поколении.

В ответ на совершенное насилие возникает синдром посттравматического стресса и проявляется спектром таких симптомов как: навязчивые воспоминания и сны; повышенная тревожность; скрытность и стремление к одиночеству; снижение эмоциональности; склонность к депрессии и употреблению наркотических средств; немотивированная жестокость, агрессивность, агрессия, направленная на себя; суицидальные тенденции.

Для того, чтобы преодолеть последствия домашнего насилия и выйти из ситуации посттравматического стресса, нужна профессиональная помощь психологов и психотерапевтов.

Не нужно стыдиться или бояться просить о помощи.  Помните! Просить о помощи в трудную минуту – это проявление не слабости, а силы духа!

Телефоны экстренной психологической помощи